1. Kurallarda tutarsızlık
En yaygın hatalardan biri tutarsızlıktır. Bir gün bir şeye izin verirken, ertesi gün yasaklarız. Bu tutarsızlık, kendilerini güvende hissetmek için net referans noktalarına ihtiyaç duyan çocukları rahatsız eder.
Kuzenim yorgun olduğunda oğlunun akşam yemeğinden önce şeker yemesine izin verdiğini, ancak başka günlerde aynı şey için sinirlendiğini hatırlıyorum. Oğlu sürekli kafası karışık bir haldeydi, ne bekleyeceğini hiçbir zaman bilemiyordu.
Bu hatadan kaçınmak için basit kurallar belirleyin ve bunlara bağlı kalın. İstisnalar gerekiyorsa, bunları çocuğunuza açıkça açıklayın. Tutarlılık, çocuğun beklentileri ve sınırları anladığı öngörülebilir bir ortam yaratır.
2. Öfke nöbetlerine boyun eğmek
Bir çocuk şeker istediği için markette yere yattığında, huzur için pes etmek cazip gelebilir. Ancak bu tepki, çocuğa istediğini elde etmek için krizlerin işe yaradığını öğretir.
Bu zorluğun üstesinden gelmek için krizler karşısında sakin kalın. Çocuğunuzun duygularını kabul edin ancak mantıksız taleplerine boyun eğmeyin. Alternatifler sunun ve hayal kırıklıklarıyla iyi başa çıktığında onu takdir edin.
Bugün gösterdiğiniz kararlılığın, yarın için sabır ve dayanıklılık geliştirmesine yardımcı olacağını unutmayın.
3. Duygusal durumda cezalandırmak
Hepimiz yorgun ve sinirlerimizin sonuna geldiğimizde aşırı cezalar verdiğimiz anları yaşadık: “Bir ay boyunca dışarı çıkmak yok!” Bu orantısız cezalar nadiren uygulanır ve güvenilirliğimizi sarsar.
Çözüm basittir ancak pratik gerektirir: öfkenin yükseldiğini hissettiğinizde ara verin. Derin nefes alın, ona kadar sayın veya gerekirse bir anlığına odadan çıkın.
Daha sakin olduğunuzda, çocuğunuza dönün ve davranışını tartışın. Gerçekten uygulayabileceğiniz mantıklı ve orantılı bir sonuç seçin.
4. İyi davranışları takdir etmeyi ihmal etmek
Çocuklarımızın yaramazlık yaptığını kolayca fark ederiz, ancak iyi davrandıklarında bunu vurgulamayı sıklıkla unuturuz. Bu dengesiz dikkat, çocuğu hiç dikkat çekmemektense olumsuz dikkat çekmeyi tercih etmeye itebilir.
Çocuğunuzu iyi bir şey yaparken “yakalamayı” alışkanlık haline getirin. Basit bir “Senden istemeden oyuncaklarını topladığını fark ettim, çok teşekkür ederim!” olumlu davranışları pekiştirir.
Bu düzenli teşvikler çocuğun özgüvenini geliştirir ve onu bu olumlu yolda devam etmeye teşvik eder.
5. Disiplini çocuğun yaşına uyarlamayı unutmak
2 yaşındaki bir çocuk 10 yaşındaki bir çocukla aynı anlayışa sahip değildir. Yine de bazen gerçekçi olmayan beklentilerimiz olur veya gelişim düzeylerine uygun olmayan yöntemler kullanırız.
Küçük çocuklar için açıklamalar kısa ve basit olmalıdır. Daha büyük çocuklar kuralların oluşturulmasına katılabilir ve daha karmaşık sonuçları anlayabilirler.
Eğitimin bir varış noktası değil, bir yolculuk olduğunu unutmayın. Her gün daha iyi ebeveynler olmayı öğreniyoruz ve hatalarımız bu yolculuğun bir parçasıdır. Önemli olan hem çocuklarımıza hem de kendimize karşı şefkatli kalmaktır.
Genç ve bağımsız bir medya olarak, BG-TÜRK Haber Ajansı yardımınıza ihtiyacı var. Bizi takip ederek ve Google Haberler ! de yer imlerine ekleyerek bize destek olun. Desteğiniz için teşekkür ederiz!
